domingo, 26 de septiembre de 2021

Ambientes virtuales de aprendizaje

Ambientes virtuales de aprendizaje

LINK DE INFOGRAFÍA REALIZADA:  Aprendizaje virtual




Para esta actividad, seguí la recomendación de Blackboard UVM y utilicé la aplicación Easel.ly. 

VENTAJAS: 

Es una aplicación de fácil acceso, gratuita, que muestra una interfaz sencilla e intuitiva que permite la adición de elementos gráficos y audiovisuales desde la red o desde la computadora del usuario, con opción para mover y rediseñar los cientos de plantillas disponibles y prediseñadas para modificar a necesidad del usuario.

Tiene una gran variedad de imágenes e íconos que se encuentran ordenados por categorías que hacen más sencilla su clasificación, búsqueda y hallazgo.

Presenta infografías ya prefabricadas, con opción para cambiar el color, las imágenes, los textos, los contenidos, incluso mapas y líneas de tiempo, incluye tableros, bases comparativas, plantillas estadísticas. Todas coloridas y muy atractivas a la vista.

 

DESVENTAJAS: 

La versión gratuita no permite una descarga del archivo en pdf, sólo se puede compartir a través del link y redes sociales. No da un fácil acceso para descargar como imagen, sin embargo es posible.

Tuve algunas dificultades al movilizar los cuadros de texto, al intentar hacer más grande o reacomodar el cuadro el texto se modificaba o se alargaba de forma no deseada, pero solo al inicio, una vez practicando fue muy sencillo arreglarlo y colocarlo en donde lo necesitaba. 


En general fue una herramienta muy sencilla de utilizar, parecida a otras como CANVA, Picktochart y Visually que ya había utilizado. Quizá explorándola con más tiempo encuentre nuevas características y herramientas para comentar.




jueves, 16 de septiembre de 2021

Uso de las tecnologías en la educación.

 Uso de las tecnologías en la educación

En esta entrada les presento el cuadro comparativo e investigación en buscadores académicos realizada por mi equipo de trabajo y yo para la actividad 2.

Es importante destacar que las tecnologías de la información aplicadas en educación aparecieron con la entrada de la televisión y la radio a las aulas por los años 50's, hoy en día la aplicación es universal y la llegada de la pandemia por COVID-19 ha representado un impulso en su uso, convirtiéndolo en el principal canal de comunicación entre docentes y alumnos, obligando de alguna manera a aprender su uso y a sacar el mayor provecho posible de ellas. 

Por otra parte, no debemos olvidar a las comunidades rurales donde el acceso a los servicios de comunicación, a los aparatos electrónicos, a las redes y a la educación virtual, siguen generando una gran brecha que será difícil subsanar en muchos años. 

¡¡Que afortunados somos de poder compartir con nuestros alumnos estos avances tecnológicos!!

Comparto el link: 





martes, 14 de septiembre de 2021

BIENVENIDA

¡¡BIENVENIDOS!!



Mi nombre es América G. Rentería Uribe, soy Médico Familiar, también fui invitada a ser docente de un grupo de alumnos de tercer año de la Facultad de Medicina de la UNAM, campus  Ciudad Universitaria.

Actualmente me encuentro cursando la Maestría en Educación en la Universidad del Valle de México, para la materia de Generación de ambientes de aprendizaje con el uso de las TIC para la formación de competencias se solicitó generar un blog, en donde se estará trabajando con las diferentes Tecnologías de la Información y Comunicación, sus tipos y sus aplicaciones en el ámbito educativo, este espacio será mi entorno de aprendizaje y es un placer compartir con todos ustedes un poquito de mi maestría.

Si bien mi generación vivió la transición de lo análogo a lo digital, aprender un poco más no está nada mal. De antemano, gracias por sus aportaciones y comentarios, todos y cada uno de ellos serán muy valiosos para mi.

"Toda aventura comienza con un Sí" 

¿Qué son las TIC?

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son herramientas digitales, conceptos, innovaciones y avances que se utilizan en diferentes contextos para solucionar problemas del día a día.

En el contexto educativo se han usado como herramientas complementarias a la educación tradicional como un medio de interacción digital que promueven y potencian actitudes y habilidades relacionadas con la competencia "aprender a aprender", la metacognición y el compromiso de autorregulación del propio alumno.

¡Vamos al éxito!

Espero que la información aquí contenida sea de utilidad para quien la requiera, que nos lleve a el aprendizaje significativo y a la metacognición.



Proyecto integrador etapa 2

  Evaluación de ambientes de aprendizaje a través de la rúbrica creada.  Una vez creada la rúbrica de evaluación de ambientes de aprendizaje...